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    6日下午,督导组向学校中层以上干部口头反馈本次督导情况,专家组依次对本次督导的六大版块内容作了详细的评价。

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    DI队员们用欢快的歌声拉开了DI课程的序幕并一起加入梁洁华小学的孩子中。

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    他教导我们脚要抬高,步调要整齐,声音要一致。...

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    小组合作写作使得每位同学都能畅所欲言。...

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六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约。...

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并且,通过找到物与讽的联系,引领学生体味托物以讽的写作手法的好处。...

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为了进一步提高全园师生的安全意识及幼儿的逃生自救能力,了解避震和自救的方法,落实幼儿园应付突发事件的防范措施,近日星辰幼儿园组织了一次防地震应急疏散演练活动。...

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田林中学的杨老师与金老师、田林二中的郑老师也都认为这一节课老师的语言简单朴素贴近学情,学生课前的准备比较充分,很好的调动了学生的学习兴趣,情感价值观的落实非常到位。...

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在进入活动现场前,区教研员吕老师从幼儿发展需求与集体运动游戏价值凸显的角度,提出了以下几个方面的思考点:“内容是否源于幼儿的运动兴趣与当前发展需求,吸引幼儿主动参与,体现适宜挑战;玩法的设计是否遵循幼儿运动核心经验发展规律;对幼儿的运动能力及个性品质等整体发展有何价值”等。...

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盛华幼儿园将以这样的活动为抓手,不断提升幼儿的健康保教工作!(责审:邵丹)...

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第三,四个学校的代表老师分享了六年级U7和七年级U7的阅读课教案,龙苑中学的老师甚至一边交流一般又重新修改了教案,可谓体现了对教学孜孜不倦地探索。...

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辛勤的汗水必将收获丰硕的果实,相信汇星幼儿园2017届大班毕业典礼在各班老师的精心准备下、孩子们的努力下、家长的大力支持下,一定会取得圆满成功!(摄影/责编:叶梦萦;责审:邵丹)...

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本学期教师们自由组建了六个研究团队,其中4个主题式,2个听班制团队。...

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通过现实数据的层层比较和深入分析,让学生了解到海底探索所要面临的困难:低温、缺氧、黑暗确实存在。...

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本课收录了孟浩然的《宿建德江》、苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书五首(其一)》及辛弃疾的《西江月?夜行黄沙道中》等三首古诗佳作。...

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今天的参观活动不仅让孩子们走近了小学、了解了小学,也激起了他们对小学生活的向往和期待,离开前孩子们在小学生照片墙前合影留念,他们心里肯定也期待着自己的照片能早日出现在这里。...

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离开“儿童博物馆”,第二站来到了“黄兴公园”。...

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汇报展示当天,学校领导、教研组长、带教师傅与基地校评委们进教室随堂听课。...

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走近各个班级的自然角,老师们才真正地发出了感叹:紫薇的生命教育真的是融入在幼儿园点滴的生活中——自然角里有让孩子们自己动手种植、栽培的地方,让孩子知道植物种植养护的技巧,有让孩子们观察、记录的地方,让孩子们更好地亲近自然,感受生命的蓬勃与衰退,有让孩子们实验、比较的地方,让孩子们动动手、动动脑探索未知的领域,大胆思维、勇于尝试。...

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从破题开始,由学生搜集到的科学与教育的相关资料切入,点明科技及教育与个人生活及国家命运之间的密切关系,同时也让学生了解本课的结构设置。...

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这样做得目的就是为了我们这个党进一步焕发生机活力。...

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即使只是彩排的舞台,汇星的教职工也没有丝毫懈怠,为了呈现出最好的表演,在串联整台毕业典礼的过程中,一次又一次练习走位、站位,为孩子换装,做后台准备…… 虽然彩排还存在许多不完美,但是孩子们又一次积累了舞台表演的常识与经验。...